高级心肺复苏、AED除颤模拟人（计算机控制、三合一组合）

名称：高级心肺复苏、AED除颤模拟人（计算机控制、三合一组合）

型号：BLS10700

产品说明：

   本产品真实模拟BLS急救，模拟人可进行CPR训练、连接真实的监护仪，并可使用真实的除颤起搏仪进行除颤和起搏训练，模拟人能对除颤起搏作出相应的生理反应，并通过监护设备反映出来。

执行标准：美国心脏学会（AHA）2015国际心肺复苏（CPR）&心血管急救（ECC）指南标准。

n 生命特征模拟：瞳孔可出现一侧缩小，一侧放大的状态，可直观对比变化

n 可触及颈动脉搏动，搏动的强弱、有无可进行变化。真实模拟ECG的变化。

n 心肺复苏训练：可进行胸外按压、气道开放、人工呼吸；实时操作曲线显示；统计数据打印成绩；可选择训练和考核方式。

n 胸外按压：显示屏上条形码显示按压深度，正确的按压深度125px以上,不超过150px，按压深度过少时，条形码为黄色，按压深度合适时，条形码为绿色。

n 气道开放：可进行标准的气道开放操作，电脑图形界面指示气道开放与否。

n 人工呼吸：显示屏上条形码显示吹气量500ml/600ml-1000ml，吹气量过少时，条形码为黄色，吹气量合适时，条形码为绿色，吹气量过大时，条形码为红色。

n 真实AED训练：可与自备的真实AED配套使用

软件：包含它包括系统课件、心肺复苏操作训练、心肺复苏操作测试、BLS脚本训练、BLS脚本考核、系统设置

（1）系统课件：共列有两个章节教学单元

n 初级急救培训课件：心脏骤停与心肺复苏、成人基本生命支持（CPR-BLS）、气道异物阻塞及处理

n 创伤急救：创伤现场救护、止血床上技术、现场包扎技术、开放伤现场处理、创伤搬运护送、身体主要部位损伤的处理

n 学习过程中有详细的图解和流程说明

（2）心肺复苏操作练习包括：心肺复苏自学方式、心肺复苏标准方式、心肺复苏实战方式。

n 可修改心肺复苏参数，包含按压范围，吹气范围，有无提示音

n 可修改CPR操作规则设置，包含胸外按压次数、循环次数

n 心肺复苏操作评分标准，分数可自行修改

n 心肺复苏阶段培训操作时间，3种方式训练时间以及考核时间

n 可以改变波形值，教师可自行编辑自定义事件，并添加。

n 可以在模拟人身上进行意识检查、呼吸检查、脉搏检查、救护体位，模拟人自带感应系统在模拟人身上操作时，软件界面操作日志会自动显示，教师可自行编辑自定义事件，并添加

n CPR操作统计，可以得出具体进行的CPR次数，以及对吹气的统计与按压的统计

n 进行CPR时，系统显示吹气和按压实时数据，对操作错误进行语言提示，纠正学员错误的操作，

n 可以在事件日志中查看具体操作步骤，日志中包括：操作统计，实时波形图和技术规范，

n 操作统计：该模块统计操作者进行CPR操作的各项数据通行，包含按压次数、按压深度、按压频率、按压位置错误、吹气次数、出吹气量、吹气错误

n 实时波形图：实时反映学生每次CPR操作的情况,以波形的方式展现学生的CPR操作

n 技术规范：按照评分标准，反映学生整个CPR操作的情况，重视急救操作流程

n 在指定时间内正确完成CPR操作，模拟人显示复苏迹象，开始有脉搏，同时心律正常。否则显示无脉搏，心律为心室停博。

（3）心肺复苏操作测试包括：心肺复苏标准考试、实战考核、操作日志包。

n 支持学员考试信息管理

n 有多项急救方式，例如意识检查，呼救，启动EMS，呼吸检查，脉搏检查等，可自行选择

n 可保存考核成绩

n 打开日志，可以看到考核所保存的信息。

n 考核日志包含操作统计、实时波形图、技术规范，反映学生CPR操作流程及操作情况，便于老师打分

（4）BLS脚本训练、考核、操作日志包

n 该模块包含以下9项脚本：只需单次除颤的室颤、需要多次除颤的室颤、发现并解决故障-除颤电极片、反复颤动的室颤、不需要除颤、需要2次除颤的室颤、发现并解决故障-电池电量低、室颤、发现并解决故障-接触病人

n 每个脚本包含病例摘要、病例情景、操作步骤，知道学生学习临床诊断思维及急救操作流程

n 可进行基础生命操作配置，包含：心肺复苏参数、CPR操作规范、BLS脚本心肺复苏操作模式设置、基础生命支持操作评分标准

n 场景里的脚本引子，可以查看病例摘要

n 可以进行意识检查、呼救、启动EMS、呼吸检查、脉搏检查、取AED设备、救护体位以及选择触发事件里的事件

n 进行CPR和除颤操作，学生自己可根据基础生命流程介绍及细则说明进行练习

n 可保存考核成绩

n 打开日志，可以看到考核所保存的信息。

n 考核日志包含操作统计、实时波形图、技术规范，反映学生CPR操作流程及操作情况，便于老师打分

n 在指定时间内正确完成急救操作，模拟人显示复苏迹象，开始有脉搏，同时心律正常。否则显示无脉搏，心律为心室停博。

（5）系统设置，内容包括：系统配置设置（CPR设置、BLS设置）、讲师登录密码修改

1. CPR设置：

n 可对心肺复苏参数、阶段培训操作时间、操作评分标准，CPR规则自行设置

n 可恢复本系统默认的技术参数

n 参数设定后，相应的训练操作时会发生改变

n 心肺复苏参数设置：可设置按压深度范围、吹气的潮气量范围、心肺复苏操作节拍音提示、心肺复苏操作提示。

n 心肺复苏操作评分标准设置：提供详细的评分细则，可自行设置项目分数

n 阶段培训操作时间设置：心肺复苏培训系统分四阶段的操作培训（自操作、标准训练、实战训练、操作考核），本面可分别设置不同阶段CPR操作时间。

n CPR操作规则设置：可设置非专业施救者和专业施救者

2.BLS设置：

n 可对心肺复苏参数、BLS脚本心肺复苏操作模式、基础生命支持操作评分标准，CPR规则设置进行选择。

n 可恢复本系统默认的技术参数

n 参数设定后，相应的训练操作时会发生改变

n BLS脚本心肺复苏操作模式设置：分为标准操作模式和实战操作模式。

n 基础生命支持操作评分标准设置：可自行设置项目的分数。

3．讲师登录密码修改：可修改登录密码。修改密码后，登录时密码随之改变。

（6）基础生命支持（BLS）编辑软件：在脚本编辑功能中用户通过对模拟人生理参数和急救操作的设置，设计出不同的病历脚本，对学员进行动态的训练和考核。

n 编辑按键齐全，有快捷按键设置，方便操作，设置病例

n 教师可以在框中设置病人一系列生理状态如：自主呼吸、心律、CPR状态等，可以设置病人瞳孔状态、设置是否对病人实施除颤、贴片质量等

n 事件框最多可以编辑三个要对病人实施的操作，，例如一次除颤操作、AED启动、一次CPR操作

n 可自行设置模拟人对时间事件的反应，既保持该病理状态、操作时间的时间。

n 可自行添加病人情况说明，即脚本引子 

n 系统自带9个BLS脚本

n 可保存、打印自行编辑的脚本，方便教师上课讲解。

n 可提供单机版及网络版，单机版可升级为网络版

n 可与GD/J110-4高级四肢烧伤模块更换：

1. 模拟身体四肢的创伤、烧伤皮肤的更换

2. 模拟创伤部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定、搬运

3. 模拟身体各部位的开放性骨折、断裂处理

4. 伤口类型：右手开放性骨折、软组织撕裂伤口骨组织暴露、右大腿金属异物刺伤、右足开放性骨折、右小指截指创伤、左前臂烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度烧伤